25-09-2020

Begeleiden van vluchtelingenkinderen vanuit een intercultureel perspectief

Artikel gebaseerd op de Nidosmethodiek voor interculturele jeugdbescherming 2020

Dit artikel is een bewerking van het hoofdstuk ‘interculturele verdieping’ uit het Nidos methodiekboek; Veerkracht Versterken van Vluchtelingenkinderen (Schippers, Bastiaens & Verstegen 2019) en bedoeld als achtergrondinformatie voor mensen die meer willen weten over de culturele context van vluchtelingenkinderen.

In het eerste deel komen belangrijke cultuurverschillen aan de orde die een rol kunnen spelen in de begeleiding van vluchtelingenkinderen en hun familie, het tweede deel gaat over cultuurverschillen op het gebied van opgroeien en opvoeden. Beiden delen worden afgesloten met een schematisch overzicht van relevante cultuurverschillen.

Auteur: Marjan Schippers